Haaf4f73be44148858704da61ac16d86eHjpg960x960

Bảo mật 01

Chọn đồ chơi giáo dục sớm được sản xuất bởi các nhà sản xuất thông thường.
Đặc biệt bé 0-1.5 tuổi còn giai đoạn miệng, học thế giới qua cắn, thích cho mọi thứ vào miệng trước.
Đồ chơi giáo dục sớm được chọn ở giai đoạn này nên có thương hiệu bảo đảm để yên tâm hơn về cả độ an toàn vật liệu lẫn độ chắc chắn.
Đặc biệt, cần thường xuyên kiểm tra độ chắc chắn của các bộ phận đồ chơi để tránh tai nạn khi chi tiết bị lỏng, rơi ra và làm trẻ bị hóc nghẹn.

02 Phù hợp với lứa tuổi

Trong nhiều trường hợp, để tăng doanh số, nhà sản xuất hoặc nhà phân phối cố gắng ghi độ tuổi sử dụng đồ chơi giáo dục sớm thấp nhất có thể.
Chẳng hạn, trẻ còn quá nhỏ chưa thể lắp các kết cấu phức tạp bằng một số loại khối lắp ghép; khối gỗ cứng cũng dễ gây chấn thương do va đập. Với trẻ còn rất nhỏ, khối lắp ghép mềm và kích thước lớn phù hợp hơn.
Để biết đồ chơi giáo dục sớm có phù hợp độ tuổi không, trước khi mua cha mẹ có thể đọc phản hồi về trẻ cùng tuổi trên mạng và hỏi phụ huynh, bạn bè xung quanh.

Hiệu suất chi phí 03

Đồ chơi cao cấp cho trẻ nhỏ ngày càng đẹp; cha mẹ thường sẵn sàng trả tiền vì hình thức hấp dẫn. Nhưng vẫn phải suy nghĩ hai lần, tiêu thụ hợp lý.
Bé lớn nhanh; đồ chơi nhập có thể giá hàng trăm đô la nhưng bé chơi xong lại không thích nữa. Tốn nhiều tiền rồi chúng lại chỉ nằm nhà bám bụi, chiếm chỗ.

04 Không có quá nhiều đồ chơi âm thanh, ánh sáng

Chọn đồ chơi phù hợp tuổi, khả năng và giai đoạn phát triển của trẻ. Tạo cơ hội khám phá, tưởng tượng và chơi cùng người chăm sóc. Xem hướng dẫn, âm lượng, ánh sáng, cảnh báo của đúng mẫu và đáp ứng khi trẻ có dấu hiệu khó chịu. Chỉ có âm thanh, ánh sáng chưa chứng minh lợi ích giáo dục.