Apakah faedah pendedahan kanak-kanak kepada blok binaan?

Yang pertama adalah untuk membangunkan kognisi spatial.
Contohnya, semasa membina dan membuka blok binaan, kanak-kanak boleh belajar membezakan ruang satah dengan ruang tiga dimensi.

Kajian baharu terhadap 340 pelajar University of Colorado AS mengesahkan: bermain blok secara sedar sebelum umur 6 boleh meningkatkan pemikiran ruang, dengan kesan hingga universiti.

Ini turut membantu anak membuka mod latihan pemikiran aras tinggi.

info-680-341

Pemikiran Abstrak

Pembinaan blok sendiri lebih menumpukan struktur dan prinsip dalaman, tidak lagi menekankan rupa hasil akhir. Proses ini adalah cara yang baik untuk melatih kanak-kanak kemampuan berfikir abstrak.

Pada peringkat usia 3-6 tahun, kanak-kanak terutamanya memahami dan merasakan perkara melalui objek fizikal, dan terutamanya menggunakan pemikiran konkrit.

Pada masa ini, merangsang pemikiran abstrak anak secara sedar membantu peralihan daripada pemikiran konkrit kepada abstrak.

Pemikiran Logik

Apabila menggunakan pemutar skru, anak mungkin menghadapi skru yang tidak dapat dipusing, lalu perlu terus berfikir mencari penyelesaian. Proses ini boleh menumbuhkan perasaan logik kanak-kanak untuk menyelesaikan masalah yang lebih kompleks.

Prinsip Mekanikal

Membina pelbagai jenis karya mengajar anak mengelaskan, merumus dan memahami prinsip mekanikal di sebalik benda.

Jangan kurangkan nilainya, pengembangan kemampuan ini, pencerahan awal adalah pilihan yang tepat.

Memberi kanak-kanak lebih banyak latihan berfikir semasa tempoh emas perkembangan otak pada usia 3 ke 6 boleh membuat dia lebih bijak.

info-1080-810