1. Meningkatkan keterampilan langsung dan koordinasi tangan-mata
Balok adalah mainan untuk dirakit anak menjadi model dari bagian terpisah, menunjukkan keterampilan tangan mereka.
Kecepatan gerakan tangan secara langsung menentukan waktu untuk membangun model. Pada saat yang sama, koordinasi mata dan tangan juga memengaruhi proses ketika tangan sibuk bekerja.
akan butuh waktu lama untuk membangun proses untuk menguji kemampuan observasi anak-anak, apakah mereka bisa dengan cepat menemukan bagian dari blok yang dibutuhkan. 2. Meningkatkan pengamatan, imajinasi dan kreativitas
Ada beragam balok, dan setiap model terdiri dari banyak balok kecil. Dengan mengamati keseluruhannya, anak lalu mencari bagian yang dibutuhkan untuk membangun dari tumpukan balok kecil, atau mengamati suatu bagian termasuk struktur yang mana.
jadi proses dari blok bangunan dapat sangat meningkatkan kekuatan pengamatan. Untuk tingkat tertentu dari blok bangunan, adalah dengan menyediakan sepotong blok tersebar, biarkan anak-anak sendiri konsep dan imajinasi.
seperti di pantai untuk memberikan Anda tumpukan pasir, Anda ingin membangun semacam kerajaan, sepenuhnya diputuskan oleh anak-anak.
yang memberi anak ruang untuk berimajinasi dan berkreasi; kita tahu imajinasi anak sangat kaya dan sering menghasilkan hal-hal tak terduga, dan balok susun memungkinkan mereka menampilkan apa yang ada dalam pikiran.
3.Mengembangkan kemampuan bayi untuk aktif bermain
Sebagian besar balok berwarna cerah, dan anak sangat peka terhadap warna; bermain balok dapat membangkitkan inisiatif dan antusiasme bayi untuk bermain.
wajah dari tumpukan blok, seperti sekelompok teman bermain, bisa bermain sendirian untuk waktu yang lama, menyelesaikan situasi ketergantungan pada orang tua. Pada saat yang sama, keragaman blok-blok ini cocok untuk berbagai macam minat dari bayi.
Setiap kepribadian anak bisa memainkan keuntungan mereka dalam proses blok bangunan. 4. Meningkatkan hubungan antara orang tua dan anak-anak
Ketika anak-anak relatif kecil, orang tua juga dapat bermain dengan anak-anak mereka, di satu sisi, untuk bagaimana bermain blok.
di sisi lain, bermain bersama anak mempererat “persahabatan” orang tua dan anak, serta dapat mengungkap kekurangan anak melalui permainan balok agar segera diatasi. 5.Memperkenalkan bahasa dan keterampilan sosial
Balok juga mengembangkan kecerdasan interpersonal. Di rumah anak mungkin bermain sendiri, tetapi saat masuk TK…
Anak yang sudah bermain balok dapat mengajak yang belum pernah, sehingga secara alami mendorong interaksi dan kerja sama serta meningkatkan kemampuan bekerja sama, berinteraksi, dan berkoordinasi.
Karena itu balok memberi anak kesempatan belajar bekerja sama, bersatu, dan berunding.
6. Mengembangkan pemahaman ruang tiga dimensi dan meningkatkan kemampuan berpikir logis
Balok untuk anak sejak usia 2-5 tahun mungkin hanya diberikan sebagai mainan, tetapi pada usia 6 balok menjadi lebih menarik dan menantang, dan perannya mulai meningkat secara signifikan.
Sebelum digunakan, pastikan klasifikasi usia dan peringatan untuk model yang tepat.
Misalnya, dari fondasi dan lantai ke dinding lalu atap, logika ini harus dipahami selama membangun. Ukuran ruang juga perlu dipertimbangkan: rumah bersifat tiga dimensi, bukan datar, sehingga tidak cukup sekadar meletakkan dan menyatukan bagian.
jadi kau butuh rasa ruang yang kuat, rasa tiga dimensi. Seperti banyak kompetisi blok, terutama untuk anak-anak berusia 8-10, karya mereka tidak sesimple seperti rumah, tetapi seni berpikir dan konotasi dari karya.
yang menguji kreativitas spasial anak-anak, serta kemampuan berpikir logis secara keseluruhan.

