1. Cải thiện kỹ năng thực hành và phối hợp tay-mắt
Khối xếp hình là đồ chơi trẻ tự lắp chi tiết rời thành mô hình, thể hiện rõ khả năng thực hành.
Tốc độ thao tác tay quyết định trực tiếp thời gian dựng mô hình; đồng thời, phối hợp tay và mắt cũng ảnh hưởng đến quá trình khi hai tay đang thao tác.
sẽ mất rất nhiều thời gian để xây dựng quá trình để kiểm tra kỹ năng quan sát của trẻ, liệu chúng có thể nhanh chóng tìm thấy một mảnh khối cần thiết không. 2. Tăng cường quan sát, tưởng tượng và sáng tạo
Có nhiều loại khối xếp hình, mỗi mô hình gồm nhiều khối nhỏ. Bằng cách quan sát tổng thể, trẻ tìm các chi tiết cần thiết khi lắp từ một đống khối nhỏ, hoặc quan sát xem một khối thuộc phần cấu trúc nào.
Vì vậy quá trình xây dựng khối có thể cải thiện đáng kể sức mạnh của sự quan sát. Đến một mức độ nhất định của các khối xây dựng, là bằng cách cung cấp một mảnh khối rải rác, để trẻ em tự nhận thức và tưởng tượng.
Như ở bãi biển, để cho anh một đống cát, anh muốn xây dựng một vương quốc, hoàn toàn do con cái quyết định.
điều này cho trẻ không gian tưởng tượng và sáng tạo; chúng ta đều biết trí tưởng tượng của trẻ rất phong phú, thường tạo ra những điều bất ngờ, và các khối xếp hình giúp trẻ thể hiện ý tưởng trong đầu.
3.Phát triển khả năng vui chơi tích cực của bé
Phần lớn khối xếp hình có màu rực rỡ, trong khi trẻ đặc biệt nhạy với màu sắc; chơi xếp hình có thể khơi dậy tính chủ động và hào hứng vui chơi của bé.
mặt của một đống khối, như một nhóm bạn chơi, có thể chơi một mình trong một thời gian dài, giải quyết tình trạng phụ thuộc vào cha mẹ. Đồng thời, tính đa dụng của khối lắp ghép đáp ứng nhiều sở thích của bé.
Bất kỳ tính cách nào của đứa trẻ có thể tận dụng lợi thế của nó trong quá trình xây dựng khối. 4Tăng cường mối quan hệ giữa cha mẹ và con cái
Khi trẻ em tương đối nhỏ, cha mẹ cũng có thể chơi trò chơi với con cái của họ, một mặt, để chơi khối như thế nào.
Mặt khác là cùng con chơi để gắn bó như bạn bè, qua khối lắp ráp nhận ra khó khăn của trẻ và hỗ trợ sớm. 5Thúc đẩy ngôn ngữ và kỹ năng xã hội
Xếp hình còn phát triển trí thông minh liên cá nhân. Ở nhà có thể chơi một mình, nhưng vào mẫu giáo…
Trẻ đã chơi lắp ghép có thể dẫn dắt trẻ chưa từng chơi, tự nhiên thúc đẩy tương tác, hợp tác và nâng cao kỹ năng phối hợp, giao tiếp.
Vì vậy xếp hình giúp trẻ học hợp tác, đoàn kết, thương lượng.
6. Phát triển cảm nhận không gian ba chiều và nâng cao tư duy logic
Với trẻ từ 2-5 tuổi, khối lắp ráp có thể đơn giản là đồ chơi để chơi; tới 6 tuổi, khối lắp ráp trở nên thú vị, nhiều thử thách hơn và vai trò của chúng bắt đầu tăng đáng kể.
Trước khi sử dụng, hãy xác nhận phân loại độ tuổi và cảnh báo cho đúng mẫu sản phẩm.
Ví dụ, từ móng, sàn đến tường rồi mái, cần nắm được logic này trong quá trình xây. Ngoài ra còn phải xét kích thước không gian: ngôi nhà là ba chiều, không phải mặt phẳng, nên không thể chỉ đặt và ghép các chi tiết lại.
Vì vậy bạn cần một cảm giác mạnh mẽ về không gian ba chiều. Như ở nhiều cuộc thi lắp ghép, đặc biệt với trẻ 8-10 tuổi, tác phẩm không chỉ là ngôi nhà đơn giản mà còn thể hiện tư duy nghệ thuật và nội dung.
mà thử nghiệm sự sáng tạo không gian của trẻ em, cũng như khả năng suy nghĩ logic tổng thể.

